華聲在線3月2日訊（通訊員 姚亞楠）跨越千里傳薪火，青春支教潤童心。2月23日至28日，山東大學(xué)小樹林支教小隊(duì)走進(jìn)懷化市辰溪縣白云學(xué)校，開展為期5天的公益支教活動。支教隊(duì)員們結(jié)合專業(yè)所長，帶來電腦編程、聲樂、書法、播音主持等特色課程，為鄉(xiāng)村孩子們搭建起探索多元世界的橋梁，讓這個冬日校園充滿求知的熱忱與青春的活力。

“同學(xué)們，跟著我感受腹式呼吸的力量，讓聲音更有穿透力！”播音主持課堂上，支教隊(duì)員以“用聲音傳遞溫度”為主題，從基礎(chǔ)發(fā)聲訓(xùn)練教起，通過趣味繞口令、情境模擬播報(bào)等形式，幫助孩子們糾正發(fā)音習(xí)慣，掌握新聞播報(bào)、詩歌朗誦等不同場景的表達(dá)技巧。當(dāng)孩子們用稚嫩卻堅(jiān)定的聲音完成一段模擬國旗下的講話時，課堂上響起了熱烈的掌聲。聲樂課上，隊(duì)員們帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識簡譜、練習(xí)合唱，悠揚(yáng)的歌聲在教室回蕩，不僅培養(yǎng)了孩子們的音樂素養(yǎng)，更讓他們在合唱中體會到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的快樂。

電腦編程課堂成為孩子們最期待的“科技樂園”。支教隊(duì)員采用圖形化編程教學(xué)，設(shè)計(jì)簡單動畫等趣味形式，將抽象的編程邏輯轉(zhuǎn)化為直觀的操作體驗(yàn)。讓科技學(xué)習(xí)與文化認(rèn)同巧妙融合，激發(fā)了鄉(xiāng)村孩子對信息技術(shù)的探索熱情。

除了特色課程，支教小隊(duì)還針對鄉(xiāng)村孩子的成長需求，開展了心理健康團(tuán)輔、趣味運(yùn)動會等拓展活動。在“情緒盲盒”互動中，孩子們寫下心里話，學(xué)會表達(dá)與共情；在團(tuán)隊(duì)游戲中，大家相互配合、彼此鼓勵，增強(qiáng)了溝通協(xié)作能力。支教隊(duì)員們還特別關(guān)注性格內(nèi)向的學(xué)生，通過一對一輔導(dǎo)、小組合作任務(wù)等方式，幫助他們打開心扉、建立自信，用耐心與愛心守護(hù)每一顆純真的童心。

“這次支教不僅讓孩子們接觸到了課本外的新知識，更讓他們感受到了來自遠(yuǎn)方的關(guān)愛與期待?！卑自茖W(xué)校校長張小明表示，山東大學(xué)支教小隊(duì)帶來的特色課程，有效彌補(bǔ)了鄉(xiāng)村學(xué)校素質(zhì)教育的短板，為學(xué)校后續(xù)開展多元化教學(xué)提供了有益借鑒。支教隊(duì)員們也深有感觸：“走進(jìn)白云學(xué)校的五天，是傳授知識的過程，更是雙向成長的旅程。孩子們的淳樸與求知欲，讓我們更加明白青年一代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?！?/p>

未來，白云學(xué)校將以此次支教為契機(jī)，持續(xù)深化素質(zhì)教育改革，讓每一個鄉(xiāng)村孩子都能享有更優(yōu)質(zhì)、更多元的教育資源，在追夢路上步履不停。

責(zé)編：陳方

一審：陳方

二審：湯世明

三審：田從梅

來源：華聲在線

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